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4.2世界自闭症日丨我们一直在你身边,从来没有放弃过你

发布时间:2019-04-02 点击数:36

2019年4月2日是世界第12个自闭症日。有人说自闭症患儿就像天上的星星,孤独地闪烁着微弱的光芒,故也称“星星的孩子”。他们近在咫尺,内心却遥不可及,一个个数量不断增加、亟待全社会了解和关爱的群体。

为提高公众对自闭症儿童这一特殊群体的认知和重视,倡导全社会对自闭症家庭的支持与关爱,同时更加了解自闭症儿童康复工程。由我校(石家庄星桥儿童能力培训学校 )承办、河北新闻网、河北省残疾人康复指导中心、河北医科大学第一医院主办的2019世界自闭症日“走近星星的你”关爱自闭症儿童公益画展,旨在让社会消除误区、倡导全纳。

一起让我们来看一看精彩的活动吧!

接下来让我们一起来认识和了解一下自闭症

孤独症(autism spectrum disorders,ASD),又称自闭症,是儿童时期广泛性发育障碍(Pervasive Developmental Disorder,PDD)中最为典型和常见的一种疾病。更专业的叫法是孤独症谱系障碍(ASD)”,它包括了一系列的孤独症比如阿斯伯格综合征(所谓的学者综合征,在某一方面能力超群)。孤独症曾经被错误地认为是儿童精神分裂症,但事实上它是一种神经发育性障碍

怎样可以尽早的发现孩子有自闭症的倾向呢?


怎样进行干预和康复呢?

尽管医生有时候会使用一些药物,但药物只是针对某些症状,比如焦虑、多动、重复刻板行为、冲动攻击行为、食欲和睡眠障碍等。而对于自闭症的核心症状,任何药物都几乎没有效果,自闭症康复的核心是家庭教育

1.目前,自闭症治疗的最有效的方法就是持之以恒的科学的康复训练,除此之外,尚无良策。

2.一定要知道我们最终的训练目标是为了让孩子走入社会。

3.自闭症的训练越早越好,但没有最晚。应抓紧6岁以前的时间,这个年龄段的孩子可塑性很强,只要方法对,孩子的进步会很大。

4.父母是孩子最好的训练老师,不要认为只有康复老师对孩子的训练才是教育,其实很多东西的训练包括一些能力的泛化都是需要父母               的。


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